Depuis septembre 2018, l’école Amirault est devenue une école maternelle à 2e année. Nos priorités pour la réussite éducative optimale de nos élèves sont la littératie, la numératie et les habiletés sociales. En littératie, l’habileté à lire et à écrire est la base de tout apprentissage. Cette année, nous avons entrepris un projet pilote en écriture. Après avoir consulté les recherches, nous allons privilégier l’enseignement explicite de l’écriture cursive.
De plus, afin de répondre à l’enseignement du XXIe siècle, l’école Amirault poursuit son projet Passeport avec le développement des compétences. Cette initiative a comme mandat d’initier les élèves à des expériences d’enrichissement des compétences. Cette approche permet aux élèves des situations d’apprentissage variées afin qu’ils développent des compétences cognitives, communicatives et socioaffectives. Le projet Passeport permet aux enfants de découvrir leurs passions, de faire preuve de créativité et d’apprendre à collaborer.
L’école Amirault a toujours préconisé la construction identitaire en participant à de nombreux projets GénieArts, une école un artiste et autres. De plus, l’école s’est engagée à faire découvrir des artistes francophones en présentant l’artiste du mois. Chaque mois, les élèves et les parents découvrent de nouveaux artistes francophones afin de construire leur identité francophone.
Une autre grande force de l'école est le travail de collaboration entre les enseignants. L'école est composée de quatre à cinq classes du même niveau ce qui permet un échange de pratiques gagnantes et d'une collaboration au service de l'élève. Des projets entre les classes et niveaux sont une pratique courante à l'école Amirault.
