Nouvelles
Par Michèle Routier
Du 19 au 23 mars prochain, les élèves et les membres du personnel auront la chance de vivre de nombreuses activités dans le cadre de la Semaine provinciale de la fierté française. Prenez connaissance de l’horaire en cliquant ici.
Depuis quelques années maintenant, l’école organise une journée à l’ancienne dans le cadre de la SPFF.
Par Michèle Routier
Le 20 février dernier, l’école Amirault était le théâtre de la fête des mathématiques. La fête des mathématiques a vu le jour en 2013. Créée sous l’égide du Groupe d’action pour les mathématiques en Acadie (GAMA), elle a pour but de vulgariser les mathématiques dans les écoles primaires et secondaires du Nouveau-Brunswick au moyen d’activités variées. On souligne la fête des mathématiques depuis plusieurs années à l’école Amirault.
C’est sous le thème « Les mathématiques : un casse-tête plein la tête », que les classes de la maternelle à la 5e année ont inventé un problème de maths et l’ont partagé avec une autre classe de leur niveau. Les élèves de la 2e, de la 4e et de la 5e année ont participé à un atelier de mathématiques animé par madame Claire Baudouin et monsieur Viktor Freiman.
En lien avec le thème, les élèves devait résoudre leur problème sur un morceau de casse-tête. C’est ainsi que chaque niveau a reçu une pancarte sur laquelle on devait inscrire le chiffre de son niveau. Chaque niveau recevait le même nombre de morceaux que de classes dans un niveau. Chaque classe était responsable d’écrire une énigme ou une résolution de problème à l’intention d’une autre classe sur son morceau de casse-tête.
Par Michèle Routier
Le 16 février dernier, les élèves de l’école Amirault ont reçu la visite de l’olympienne Lise Gautreau-Robichaud.
L’athlète s’est illustrée en gymnastique rythmique. Elle possède une longue liste d’accomplissements sportifs:
- Gagnante du championnat junior provincial de 1979 à 1982.
- Gagnante du championnat senior provincial en 1984, 1986, 1987 et 1988.
- Championne junior du Canada en 1981-1982,
- S’est classée première au championnat de l’Est du Canada de 1980 à 1982 et en 1984.
- A participé aux Jeux olympiques d’été de 1988 qui se sont tenus à Séoul en Corée du Sud.
- A représenté le Canada dans plus de 30 manifestations internationales tenues dans 15 pays.
- Nommée athlète senior de l’année au Nouveau-Brunswick en 1985.
- Intronisée au Temple de la renommée sportive du Nouveau-Brunswick le 5 juin 1999
Lors de sa présentation aux élèves, elle leur a parlé de ce que veux dire l’engagement en tant qu’athlète, des choix et des sacrifices qu’elle a du faire afin d’atteindre la réussite.
Les élèves ont été particulièrement fasciné par la démonstration de quelques routines. Cette présentation a permis aux jeunes d’exprimer et de vivre, pour quelques instants, l’esprit olympique.
Par Michèle Routier
Plus tôt cette semaine, dans le cadre du cours d’éducation physique, les élèves ont reçu la visite de l’athlète paralympique Simon Richard.
À l’occasion desa visite à l’école Amirault, il a fait découvrir sa passion aux élèves, soit le sport de goalball. Simon Richard est originaire de Moncton. Il a fait ses débuts dans ce sport aux Jeux parapanaméricains de Toronto en 2015. Dans le cadre de ces jeux, il a permis au Canada de gagner la médaille de bronze et ainsi obtenir son laissez-passer pour les Jeux paralympiques de Rio en 2016.
Pour ceux et celles d’entre vous qui ne connaissent pas ce sport. Le goalball est une discipline sportive pratiquée par les personnes qui éprouvent une déficience visuelle (non voyant, mal voyant). Ce sport de ballon a vu le jour il y a un peu plus d’une soixantaine d’années et il fait partie des sports paralympiques depuis 1988.
Lors de la visite de Simon Richard à l’école Amirault, les élèves ont eu la chance de s’initier à cette discipline sportive, c’est ainsi qu’ils se sont couvert les yeux d’un bandeau et qu’ils se sont lancé le ballon à l’intérieur duquel il y a une clochette.
Par Michèle Routier
C’est sous ce thème que l’on célébrera, cette année, la journée des mathématiques qui se tiendra le 20 février prochain.
La fête des mathématiques a vu le jour en 2013. Créée sous l’égide du Groupe d’action pour les mathématiques en Acadie, elle a pour but de vulgariser les mathématiques dans les écoles primaires et secondaires du Nouveau-Brunswick au moyen d’activités variées.
On souligne la fête des mathématiques depuis plusieurs années à l’école Amirault. Cette année, l’activité proposée s’inspire du thème Les mathématiques, un casse-tête plein la tête. C’est ainsi que chaque niveau recevra une pancarte sur laquelle on doit inscrire le chiffre de son niveau. Chaque niveau recevra le même nombre de morceaux que de classes dans un niveau. Chaque classe est responsable d’écrire une énigme ou une résolution de problème à l’intention d’une autre classe sur son morceau de casse-tête. Restez à l’affût de la page web et de la page Facebook de l’école pour voir les photos et connaître les énigmes que les élèves auront créés au cours de l’activité.
Par Michèle Routier
Depuis le début de la présente année scolaire, les élèves de la 5e année participent aux vitrines culturelles.
Que sont les vitrines culturelles? Une fois par mois, les jeunes visitent un pays différent où la langue officielle est le français. Depuis le début de l’année, ils ont découvert la France, la Côte d’Ivoire, le Burkina Faso, Monaco et le Mali. Chaque semaine, les élèves découvrent un aspect différent en lien avec le pays à l’étude. Récemment, les élèves de 5e année ont visité le Mali, un pays d’Afrique de l’Ouest.
Le 8 février, la visite des élèves au Mali s’est conclue avec la rencontre de Daouda Diarra. Monsieur Diarra est originaire du Mali, il a présenté un bref survol de son pays et il a parlé aux élèves du système d’éducation au Mali. Le système d’éducation au Mali a connu deux grandes périodes : l’éducation avant l’école nouvelle et l’école actuelle. Le système d’éducation avant le système d’éducation actuel se caractérisait par la transmission du savoir de père en fils, de mère en fille ainsi que par la transmission dans le cadre familial de règles de vie et l’apprentissage des métiers. Le savoir et les règles de vie se transmettent par l’entremise de contes. Lorsque les Français sont venus s’établir au Mali, ils ont apporté leur système d’éducation. Les élèves maliens ont accès à un système d’éducation regroupant des écoles publiques, ce système d’éducation est géré par l’État et l’accès est gratuit. Les élèves de ce pays peuvent aussi fréquenter des écoles privées. Monsieur Diarra vit au Canada depuis deux ans, il est chargé de cours à l’université de Moncton.
La présentation s’est terminée avec quelques questions de la part des élèves.

